Academic Vocabulary in Use được xem là một trong những cuốn sách quen thuộc dành cho những ai muốn xây dựng nền tảng từ vựng học thuật bài bản, dễ áp dụng và đúng chuẩn Cambridge. Trong bài viết này, The IELTS Workshop sẽ review chi tiết cuốn Academic Vocabulary in Use từ nội dung, đối tượng phù hợp cho đến ưu – nhược điểm thực tế khi sử dụng.
1. Giới thiệu sách Academic Vocabulary In Use
1.1. Thông tin chung về Academic Vocabulary In Use
Academic Vocabulary In Use là một trong những đầu sách nổi bật chuyên về từ vựng học thuật tiếng Anh. Cuốn sách được xây dựng nhằm giúp người học hiểu và vận dụng từ vựng học thuật một cách chính xác trong các ngữ cảnh học tập, nghiên cứu và đặc biệt là trong các bài thi mang tính học thuật như IELTS Writing.
Thông tin cơ bản về sách:
- Tác giả: Michael McCarthy & Felicity O’Dell
- Nhà xuất bản: Cambridge University Press
- Năm xuất bản: 2008 (xuất bản lần đầu)
- Nội dung: Cung cấp và hướng dẫn sử dụng hệ thống từ vựng học thuật trong tiếng Anh, phù hợp cho học tập và các kỳ thi quốc tế
1.2. Đối tượng phù hợp sử dụng sách Academic Vocabulary In Use
Cuốn sách không dành cho người mới bắt đầu học tiếng Anh mà hướng đến những người học đã có nền tảng nhất định và mong muốn sử dụng tiếng Anh ở mức độ học thuật hơn. Cụ thể, Academic Vocabulary In Use sẽ phù hợp với các đối tượng sau:
- Người có trình độ từ IELTS 4.0 trở lên: Ở mức trình độ này, người học đã nắm được từ vựng thông dụng và có thể tiếp cận các dạng từ ngữ mang tính học thuật cao hơn.
- Người muốn nâng cấp vốn từ vựng học thuật: Những ai cảm thấy bài viết hoặc bài nói của mình còn “đơn giản”, thiếu tính học thuật có thể sử dụng sách để cải thiện cách diễn đạt.
- Thí sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi IELTS, đặc biệt là kỹ năng Writing: Việc sử dụng từ vựng học thuật phù hợp giúp bài viết trở nên chặt chẽ, chuyên nghiệp và đáp ứng tốt hơn tiêu chí Lexical Resource.
2. Review chi tiết nội dung sách Academic Vocabulary In Use
2.1. Bố cục sách Academic Vocabulary In Use
Sách Academic Vocabulary In Use được chia thành 8 phần chính, sắp xếp theo lộ trình từ nền tảng đến ứng dụng và mở rộng, giúp người học tiếp cận từ vựng học thuật một cách có hệ thống.

| Các phần | Nội dung ngắn gọn | Số bài học |
| Phần 1 | Làm quen với từ vựng học thuật cốt lõi | 9 bài |
| Phần 2 | Tổ hợp từ, tiền tố và hậu tố | 7 bài |
| Phần 3 | Từ vựng trong môi trường học thuật thực tế | 6 bài |
| Phần 4 | Cách diễn đạt số liệu, nguyên nhân – kết quả | 8 bài |
| Phần 5 | Trình bày và phân tích ý kiến | 7 bài |
| Phần 6 | Từ vựng theo chức năng học thuật | 13 bài |
| Phần 7 | Bài đọc học thuật và kiểm tra từ vựng | 6 bài |
| Phần 8 | Tài liệu tham khảo và đáp án | 6 bài |
2.2. Nội dung sách
Phần 1: Working with Academic Vocabulary
Phần mở đầu giúp người học hiểu rõ đặc điểm của từ vựng học thuật trong tiếng Anh, bao gồm cách sử dụng danh từ, động từ, tính từ, trạng từ và các cụm từ thường gặp trong văn bản học thuật. Thay vì học từ rời rạc, các từ mới được đặt trong câu hoặc đoạn văn ngắn, kèm giải thích rõ nghĩa.
Phần 2: Word Combinations
Phần 2 tập trung vào cách các từ kết hợp với nhau trong tiếng Anh học thuật, chẳng hạn như danh từ đi với động từ nào, tính từ thường đi kèm danh từ nào, hay giới từ nào hay xuất hiện trong văn viết học thuật.
Lý thuyết được trình bày ngắn gọn dưới dạng bảng, kết hợp với ví dụ minh họa cụ thể. Ngoài ra, người học còn được yêu cầu đọc đoạn văn và tự rút ra quy luật sử dụng từ, từ đó hình thành thói quen học từ theo cụm thay vì học từng từ riêng lẻ.
Phần 3: At Academic Institutions
Phần này đưa từ vựng học thuật vào các bối cảnh quen thuộc như nộp hồ sơ đại học, tham gia khóa học, học trực tuyến hay sinh hoạt trong môi trường học thuật quốc tế.
Điểm khác biệt của phần 3 nằm ở dạng văn bản đa dạng: không chỉ có đoạn văn thuyết minh mà còn có email, hội thoại hoặc chia sẻ cá nhân. Điều này giúp người học thấy được từ vựng học thuật không chỉ xuất hiện trong bài luận mà còn được dùng linh hoạt trong nhiều tình huống thực tế.
Phần 4: Ways of Talking About…
Ở phần này, sách hướng dẫn người học cách trình bày số liệu, dữ liệu, biểu đồ, nguyên nhân và kết quả bằng ngôn ngữ học thuật. Các bài học sử dụng nhiều ví dụ từ văn bản nghiên cứu và báo cáo để minh họa cách diễn đạt logic, mạch lạc. Đặc biệt hữu ích chi IELTS Writing Task 1, ngoài ra các bài cuối còn hướng dẫn làm dạng bài Cause and Effect trong Writing Task 2.

Phần 5: Opinions and Ideas
Phần 5 tập trung vào các cụm từ dùng để trình bày quan điểm, đánh giá ý kiến của người khác và thể hiện mức độ chắc chắn hay dè dặt trong lập luận. Đây là nhóm từ vựng rất quan trọng đối với các bài viết học thuật và bài luận IELTS.
Phần 6: Functions
Từ vựng được phân loại theo chức năng sử dụng, chẳng hạn như: tổ chức ý tưởng, so sánh – đối chiếu, phân loại, mô tả quá trình, nêu kết luận hay liên kết các luận điểm.
Mỗi bài đều trình bày rõ mục đích sử dụng, danh sách từ vựng liên quan và ví dụ minh họa cụ thể. Phần này đặc biệt hữu ích cho người học muốn cải thiện Writing Task 2, bởi nó giúp bài viết trở nên logic, chặt chẽ và học thuật hơn.
Phần 7: Reading and Vocabulary
Phần 7 đóng vai trò như một bước ôn tập. Người học sẽ làm các bài đọc dựa trên văn bản học thuật với nhiều chủ đề khác nhau, từ đó củng cố từ vựng đã học và mở rộng thêm vốn từ mới.
Phần 8: Reference
Phần cuối cung cấp hệ thống tài liệu hỗ trợ cho việc tự học, bao gồm danh sách từ vựng trang trọng – thông thường, các dạng từ phái sinh, ký hiệu, đơn vị đo lường và bảng phiên âm. Ở phần này người học có thể tra cứu đáp án chi tiết cho toàn bộ bài tập trong sách.
3. Ưu điểm và hạn chế của cuốn Academic Vocabulary In Use
3.1. Ưu điểm
- Nguồn học liệu đáng tin cậy: Academic Vocabulary In Use được xây dựng dựa trên các nghiên cứu ngôn ngữ học uy tín cùng kho dữ liệu học thuật lớn. Nhờ đó, từ vựng trong sách có tính ứng dụng cao, không mang nặng tính học thuộc, đặc biệt phù hợp với các kỳ thi chuẩn hóa như IELTS.
- Học từ vựng gắn với ngữ cảnh: Không chỉ dừng lại ở việc giới thiệu từ mới, sách còn cung cấp mẫu câu, đoạn văn và bài tập thực hành đi kèm. Điều này giúp người học hiểu rõ cách dùng từ trong từng ngữ cảnh cụ thể.
- Phân loại từ vựng theo chức năng học thuật: Thay vì học theo danh sách dài, người học có thể lựa chọn nhóm từ phù hợp với mục tiêu sử dụng, chẳng hạn như từ dùng để so sánh, phân tích, trình bày quan điểm hoặc mô tả số liệu.
- Khuyến khích tư duy chủ động: Sách đưa vào nhiều dạng bài yêu cầu đoán nghĩa và rút ra quy luật sử dụng từ thông qua văn cảnh, giúp người học ghi nhớ sâu hơn và tránh phụ thuộc hoàn toàn vào bản dịch sẵn có.
3.2. Hạn chế
Bên cạnh nhiều ưu điểm, Academic Vocabulary In Use vẫn tồn tại một số điểm hạn chế mà người học cần cân nhắc.
- Độ khó tương đối cao: So với nhiều tài liệu học từ vựng thông thường, Academic Vocabulary In Use có mức độ học thuật khá cao. Những người học chưa quen với văn phong học thuật có thể cảm thấy quá tải và dễ nản khi mới bắt đầu.
- Không có giải thích song ngữ: Sách được trình bày hoàn toàn bằng tiếng Anh, không kèm phần giải thích tiếng Việt. Điều này gây khó khăn cho người học chưa có nền tảng từ vựng vững.
- Hình thức trình bày khá khô khan: Nội dung sách chủ yếu là chữ và bảng biểu, rất ít hình ảnh minh họa. Với những người học thiên về hình ảnh hoặc thích cách trình bày sinh động, việc học trong thời gian dài có thể gây cảm giác nhàm chán.
4. Download sách Academic Vocabulary In Use PDF miễn phí
Nhằm hỗ trợ người học chủ động ôn luyện và tiếp cận tài liệu chất lượng ngay tại nhà, TIW cung cấp link tải sách Academic Vocabulary In Use PDF với nội dung rõ nét, dễ đọc.
5. Hướng dẫn học từ vựng với sách Academic Vocabulary In Use hiệu quả
Để khai thác tối đa giá trị của Academic Vocabulary In Use, người học không nên học theo cách đọc – chép máy móc mà cần có chiến lược phù hợp. Dưới đây là một số hướng dẫn giúp bạn học từ vựng với cuốn sách này hiệu quả hơn.
- Xem trước bố cục sách trước khi học: Trước khi bắt đầu, người học nên lướt qua toàn bộ các phần để nắm được cấu trúc và mục tiêu của từng chương. Điều này giúp học đúng trọng tâm và tránh học lan man.
- Học theo đúng tiến trình, không học dồn: Mỗi bài học trong sách đã được thiết kế với lượng kiến thức vừa phải. Bạn nên chia nhỏ thời gian học, tránh cố gắng học quá nhiều từ vựng trong một buổi vì dễ quên và gây quá tải.
- Ghi chú từ vựng quan trọng vào sổ tay: Nên ghi lại các từ trọng tâm, cụm từ đi kèm và ví dụ tự đặt. Điều này giúp biến từ vựng học được thành vốn từ chủ động.
- Chủ động sử dụng từ vựng mới trong nói và viết: Hãy áp dụng các từ vựng học thuật vào bài IELTS Writing hoặc bài nói hàng ngày để tăng khả năng ghi nhớ và sử dụng chính xác.
- Kết hợp học với nguồn học thuật bên ngoài: Đọc báo học thuật, xem video học thuật hoặc các bài thuyết trình chuyên môn sẽ giúp bạn gặp lại từ vựng đã học trong ngữ cảnh thực tế và ghi nhớ lâu hơn.
Tạm kết
Nhìn chung, Academic Vocabulary In Use là một tài liệu phù hợp cho những người học đã có nền tảng tiếng Anh và mong muốn nâng cao vốn từ vựng học thuật để phục vụ cho IELTS cũng như môi trường học tập chuyên sâu. Nếu được học đúng phương pháp và áp dụng thường xuyên, cuốn sách sẽ giúp bạn cải thiện rõ rệt khả năng diễn đạt, đặc biệt ở kỹ năng Writing.
Nếu bạn muốn được hướng dẫn bài bản hơn cách ôn thi IELTS, hãy tham gia học IELTS miễn phí để được học cùng giáo viên IELTS 9.0.
