Trong chuyên mục Giải đề IELTS Writing Task 2 tuần này, bạn sẽ cùng thầy Xuân Hoàng từ The IELTS Workshop khám phá cách xử lý đề bài về chủ đề Art classes nhé.
1. Phân tích đề bài
1.1. Đề bài
Art classes, such as painting and drawing, are as important for children’s development as other subjects, so they should be compulsory in high school. Do you agree or disagree?
(Các môn nghệ thuật như vẽ tranh và hội họa quan trọng đối với sự phát triển của trẻ em ngang bằng với các môn học khác, vì vậy chúng nên là môn học bắt buộc ở bậc trung học phổ thông. Bạn đồng ý hay không đồng ý?)
1.2. Phân tích đề bài
Dạng bài: Opinion (Agree or Disagree).
Xem thêm: Hướng dẫn chi tiết cách viết dạng bài Opinion trong IELTS Writing task 2
Từ khóa chính:
- art classes (kèm theo các ví dụ như giờ học ‘painting’ and ‘drawing’)
- as important as other subjects (‘other subjects’ được hiểu là các môn học thuật truyền thống như toán, văn học, vật lý, lịch sử, etc.)
- compulsory (adj. bắt buộc)
- high school (bối cảnh là trường cấp 3)
Phân tích yêu cầu đề bài: đề bài yêu cầu thí sinh trình bày lập trường riêng về 01 quan điểm liên quan tới một vấn đề/ xu hướng xã hội. Với dạng đề này, người viết có thể ủng hộ/phản bác hoàn toàn, hoặc giữ thái độ tương đối trung lập. Bài viết dưới đây là một ví dụ cho tình huống ủng hộ hoàn toàn.
1.3. Dàn bài chi tiết
- Introduction: Paraphrase quan điểm của đề bài, và làm rõ lập trường đồng ý hoàn toàn của người viết.
- Body paragraph 1 (nêu lý do đồng ý thứ nhất, đoạn văn 01 luận điểm):
- Point: art subjects giúp học sinh phát triển sự sáng tạo
- Explain: học nghệ thuật giúp người học giàu trí tưởng tượng, nghĩ ra nhiều giải pháp cho cùng một vấn đề > người học hình thành thói quen suy nghĩ linh hoạt, điều này có ích cho cả các môn học thuật truyền thống
- Example: ở các nước nơi học sinh được học theo dự án (nhóm, bài tập nghiên cứu), học sinh có thể tạo ra các bài thuyết trình hoặc thí nghiệm mang tính sáng tạo cao
- Link: đưa arts subjects vào chương trình học sẽ giúp học sinh phát triển toàn diện (vì có tác dụng cho cả các môn còn lại)
- Body paragraph 2 (nêu lý do đồng ý thứ hai, đoạn văn 01 luận điểm):
- Point: art subjects giúp học sinh duy trì sức khoẻ tinh thần
- Explain: học nghệ thuật giúp người học thể hiện bản thân mà không bị gò bó, điều này cần thiết khi bị áp lực thi cử > người học có thể cân bằng cảm xúc và giữ được thái độ học tích cực
- Example: ngay tại Việt Nam, học sinh ở một số trường có lớp vẽ thường phản hồi tích cực và công nhận tác dụng giờ học này giúp đầu óc các bạn được nghỉ ngơi
- Link: đưa art subjects vào chương trình giúp hữu ích cho việc phát triển lành mạnh của học sinh (bảo vệ tinh thần)
- Body paragraph 3 (đưa ra một luận điểm từ lập trường ngược lại & phủ nhận nó) (có thể không viết đoạn này)
- Point: (một số người nói) cấp 3 thì chỉ cần tập trung vào các môn cốt lõi để thi
- Refute: sự thành công trong học tập không chỉ gói gọn trong các môn học thuật truyền thống, và nếu bị căng thẳng thì cũng không học được các môn này
- Example: ở Việt Nam, nơi các môn nghệ thuật thường vắng bóng ở cấp 3, truyền thông hay đưa tin về áp lực và căng thẳng thi cử với học sinh; tuy căng thẳng tới từ nhiều nguồn, việc không có tiết tự do/sáng tạo ở trường rõ ràng đóng góp một phần vào áp lực cho các bạn
- Conclusion:
- Tóm tắt lại các luận điểm chính ở thân bài
- Khẳng định lại lập trường của bài viết
2. Bài mẫu
Some people hold the view that high schools should make art classes, such as painting and drawing, compulsory, just like other academic subjects. I entirely agree with this opinion because art education plays a crucial role in students’ cognitive development and emotional well-being.
One of the main reasons why art subjects should be compulsory is that they help students develop creativity. Activities like drawing and painting encourage learners to think imaginatively and explore multiple solutions rather than relying on fixed answers. As a result, students become more flexible thinkers, which can positively influence their academic performance in science or mathematics. For example, many high schools in developed countries that include art classes report that students are more capable in project-based learning, where creative thinking is required to design experiments or presentations. Therefore, making art classes compulsory can support children’s overall development.
Another factor is that art classes benefit students’ mental health. Artistic activities allow teenagers to express their feelings in a stress-free way, especially during periods of academic pressure. The effect of this is improved emotional balance and a positive attitude towards school. For instance, in several high schools in large Vietnamese cities like Hanoi and Ho Chi Minh City, students who have access to art lessons describe them as a break from exam-oriented subjects, helping them relieve academic pressure from schoolwork. This shows that art classes are important for healthy development.
Some people argue that high schools should just focus on core subjects like mathematics and science. However, academic success does not depend only on exam-based subjects. In reality, students who are emotionally stressed or lack creative skills may perform poorly in these classes. In Vietnam, where high school art education is generally optional, news programs often report that students become disengaged and less motivated, especially in periods leading up to important exams. While many factors are involved in increased stress levels around this time, not having lessons where students can forget about tests for a while certainly plays a part.
In conclusion, art classes help students develop creative thinking and maintain emotional well-being. For these reasons, I strongly agree that art subjects should be compulsory in high schools.
(Band 7.5, 330 words)
Sample by Pham Xuan Hoang– IELTS Teacher at The IELTS Workshop
3. Từ vựng (Vocabulary)
- play a crucial role in (v. phrase) đóng vai trò then chốt trong…
- cognitive development (n. phrase) sự phát triển nhận thức
- emotional well-being (n. phrase) trạng thái khỏe mạnh về mặt cảm xúc
- academic success (n. phrase) thành công trong học tập
- core subjects (n. phrase) các môn học chính
- encourage learners to think imaginatively (v. phrase) khuyến khích học sinh suy nghĩ sáng tạo
- explore multiple solutions (v. phrase) khám phá nhiều giải pháp khác nhau
- academic performance (n. phrase) kết quả học tập
- relieve academic pressure (v. phrase) giảm áp lực học tập
- project-based learning (n. phrase) phương pháp học theo dự án
- exam-oriented subjects (n. phrase) các môn học thiên về thi cử
- become disengaged (v. phrase) trở nên mất hứng thú / thiếu gắn kết
Xem thêm: Tổng hợp 30+ chủ đề từ vựng IELTS thông dụng mà bạn cần biết
Tạm kết
Hy vọng bài viết từ thầy Xuân Hoàng đã giúp bạn hình dung rõ cách triển khai ý cho bài IELTS Writing Task 2 dạng Opinion chủ đề Art classes một cách chặt chẽ và thuyết phục.
Nếu bạn muốn luyện tập thêm các dạng bài tương tự, đừng quên theo dõi chuyên mục [Cập nhật liên tục] Tổng hợp đề thi IELTS Writing 2026 kèm bài mẫu và Bài mẫu Writing Task 2 từ The IELTS Workshop nhé!
Học IELTS ngay tại HỌC IELTS MIỄN PHÍ cùng các thầy cô 9.0 IELTS tại Website của The IELTS Workshop !
