Cách viết Advantages and Disadvantages essay trong Writing Task 2

Trong IELTS Writing Task 2, dạng bài Advantages and Disadvantages essay là một trong những dạng quen thuộc và thường xuyên xuất hiện. Ở dạng này, thí sinh cần phân tích cả mặt tích cực lẫn hạn chế của một vấn đề, từ đó thể hiện khả năng lập luận, tư duy phản biện và vốn từ vựng học thuật. Bài viết sau của The IELTS Workshop sẽ tiết lộ cho bạn bí quyết chinh phục dạng đề này.

1. Tổng quan về dạng bài Advantage and Disadvantages essay

Bài Advantages and Disadvantages essay là một dạng bài phổ biến trong IELTS Writing Task 2, yêu cầu thí sinh phân tích cả những lợi ích (advantages) và bất lợi (disadvantages) của một vấn đề hoặc xu hướng cụ thể. Đây là dạng bài kiểm tra khả năng tư duy cân bằng, trình bày ý tưởng một cách logic và rõ ràng, đồng thời sử dụng ngôn ngữ linh hoạt để thể hiện quan điểm.

Cách nhận biết dạng bài Advantage and Disadvantages essay:

Thông thường, đề bài sẽ giới thiệu một chủ đề cụ thể và yêu cầu người viết thảo luận hai mặt lợi – hại của nó. Bên cạnh đó, đôi khi đề thi còn đòi hỏi thêm quan điểm cá nhân về việc liệu lợi ích có vượt trội hơn hạn chế hay không. Một số dạng câu hỏi tiêu biểu là:

“What are the benefits and drawbacks of…?”
“Discuss the positive and negative aspects of…”
“Do the advantages of this outweigh the disadvantages?”
“Evaluate the pros and cons of…”

Đôi khi, đề bài không sử dụng trực tiếp cụm “advantages” và “disadvantages” mà thay bằng các từ đồng nghĩa như “benefits”, “merits”, “drawbacks”, hoặc “shortcomings”. Vì vậy, thí sinh cần rèn luyện kỹ năng nhận diện ý định của đề bài để đáp ứng đúng yêu cầu.

Cách nhận biết dạng bài Advantage and Disadvantages essay

2. Phân loại các dạng đề Advantages and Disadvantages essay

Trong phần thi Writing Task 2, dạng bài Advantages and Disadvantages essay có thể được triển khai theo ba cách phổ biến dưới đây:

1. Dạng bài chỉ yêu cầu thảo luận hai mặt của vấn đề (không cần nêu quan điểm cá nhân)

Với dạng này, thí sinh chỉ cần trình bày cả ưu điểm và hạn chế của một hiện tượng hoặc xu hướng. Đề bài không yêu cầu đưa ra kết luận về mặt nào quan trọng hơn.

Cấu trúc đề bài điển hình: “Discuss the advantages and disadvantages of…” hoặc “What are the benefits and drawbacks of…?”

Ví dụ:

The proliferation of online learning platforms has transformed education. Discuss the advantages and disadvantages of studying online.
Urbanization is accelerating in many countries. Discuss the benefits and drawbacks of living in big cities.

2. Dạng bài yêu cầu đánh giá bên nào, mặt nào vượt trội hơn (Outweigh)

Ở dạng này, thí sinh bắt phải nêu rõ cả hai mặt tích cực và tiêu cực, sau đó kết luận xem mặt nào nổi trội hơn. Đây là dạng thường kiểm tra khả năng lập luận và đưa ra quan điểm cá nhân rõ ràng.

Cấu trúc đề bài điển hình: “Do the advantages outweigh the disadvantages?” hoặc “Do you think the benefits of… outweigh the drawbacks?”

Ví dụ:

The adoption of artificial intelligence in workplaces is on the rise. Do you think the advantages of AI in employment outweigh its disadvantages?
Tourism has boomed in remote areas. Do the advantages of tourism development outweigh the disadvantages for local communities?

3. Dạng bài yêu cầu đưa ra quan điểm cá nhân (Positive or Negative Development)

Khác với dạng Outweigh, ở đây thí sinh có thể lựa chọn nghiêng hoàn toàn về một phía. Bạn có thể lập luận chỉ theo hướng tích cực hoặc chỉ theo hướng tiêu cực, miễn là lập luận thuyết phục và logic.

Cấu trúc đề bài điển hình: “Is this a positive or negative development?” hoặc “To what extent is this a positive/negative change?”

Ví dụ minh họa:

The trend of delaying marriage and parenthood is increasing among young adults. Is this a positive or negative development?
The widespread use of renewable energy sources is expanding globally. Is this a positive or negative development for the environment?

dạng đề Advantages and Disadvantages essay

3. Hướng dẫn cách viết Advantage and Disadvantage essay

Sau đây là cách viết Advantages and Disadvantages essay với 4 bước làm cụ thể:

Bước 1: Phân tích đề bài và lập dàn ý

Điều đầu tiên cần làm là đọc kỹ đề để xác định chính xác yêu cầu. Bạn hãy chú ý đến ba yếu tố:

Từ khóa chủ đề (Topic keywords): Xác định chủ đề chính của bài viết.
Từ khóa trọng tâm (Focus keywords): Làm rõ khía cạnh cụ thể cần bàn luận.
Từ chỉ dẫn (Instruction words): Nhận biết dạng câu hỏi, ví dụ yêu cầu liệt kê, so sánh hay đánh giá.

Khi đã phân tích xong, bạn nên dành vài phút để lập dàn ý chi tiết cho từng đoạn: luận điểm, giải thích và ví dụ minh họa. Việc chuẩn bị này sẽ giúp bài viết mạch lạc, tránh lạc đề và tiết kiệm thời gian khi làm bài.

Sau khi phần tích đề bài, bạn cần lập dàn ý cho bài viết của mình. Hãy lấy đề bài sau làm ví dụ.

To improve educational quality, many schools are encouraging their students to make comments or criticisms of their teachers. Do you think the advantages of this development outweigh the disadvantages?

Thông thường, đối với dạng bài này. Bạn cần (1) nêu rõ các advantages và disadvantages của xu hướng được nhắc tới và (2) nêu rõ quan điểm của bạn là xu hướng này có lợi hay hại nhiều hơn.

Dưới đây là dàn bài mẫu:

Introduction (2 câu)	1. Paraphrase: Bạn cần paraphase câu mở đầu của đề để giới thiệu chủ đề 2. Opinion: Nêu rõ quan điểm của mình về điểm lợi và hại của xu hướng này
Body 1 & 2 (4-5 câu mỗi đoạn)	1. Topic sentence: Câu chủ đề của mỗi đoạn cần nêu bật lên ý chính và viết một cách ngắn gọn, tránh giải thích quá chi tiết. Body 1 được dùng để phân tích các advantages của xu hướng và body 2 được dùng để phân tích các disadvantages (hoặc ngược lại, tùy theo quan điểm của bạn) 2 – 4. Giải thích: Trong vòng 2 đến 3 câu tiếp theo, bạn cần giải thích cho câu chủ đề. Hãy liên tục đặt câu hỏi “tại sao?” và “kết quả/ hậu quả của việc này là gì?”. Các câu hỏi này sẽ giúp bạn tìm ra được ý tưởng và giải thích được cho câu chủ đề một cách chi tiết và rõ ràng. Lưu ý, bạn giải thích rõ và đi tới tận cùng của vấn đề, tránh giải thích một cách qua loa. 5. Ví dụ: Hãy cố gắng đưa ra các ví dụ thực tế và phần đông mọi người đều biết đến hoặc có thể hình dung được.
Conclusion (2 câu)	Viết từ 1 – 2 câu để tóm tắt lại các ý chính và nhắc lại quan điểm của mình

Bước 2: Viết Introduction

Ở đoạn mở đầu, hãy giới thiệu lại chủ đề bằng cách paraphrase đề bài. Sau đó, trình bày thesis statement – tức là khẳng định rằng bạn sẽ phân tích cả mặt lợi và mặt hại của vấn đề, kèm theo quan điểm cá nhân nếu đề yêu cầu.

Bước 3: Viết thân bài

1. Body Paragraph 1

Câu chủ đề (Topic sentence):

It is undeniable that A brings about several notable benefits.
One of the most remarkable advantages of A is that…
It is clear that A can offer B enormous benefits
It is justifiable that A can provide B with numerous merits
The positive aspects that A brings to B are quite noticeable.

Ý hỗ trợ 1 (Supporting idea 1):

A primary benefit of [chủ đề] is [lợi ích], which facilitates [giải thích]. For example, [ví dụ].
One notable strength of [chủ đề] lies in [lợi ích], as it enables [giải thích]. This is illustrated by [ví dụ].
A significant advantage of [chủ đề] is its ability to [lợi ích], which supports [giải thích]. A clear example is [ví dụ].
One compelling merit of [chủ đề] is [lợi ích], which promotes [giải thích]. For instance, [ví dụ].
A key upside of [chủ đề] is [lợi ích], as it contributes to [giải thích]. This can be seen in [ví dụ].

Ý hỗ trợ 2 (Supporting idea 2):

Another notable benefit lies in [lợi ích], as it [giải thích]. This is exemplified by [ví dụ].
Another significant benefit of [chủ đề] is [lợi ích], which enhances [giải thích]. For example, [ví dụ].
A further advantage of [chủ đề] lies in [lợi ích], as it promotes [giải thích]. This is demonstrated by [ví dụ].
Additionally, [chủ đề] offers the merit of [lợi ích], which supports [giải thích]. A clear example is [ví dụ].
Another compelling strength of [chủ đề] is [lợi ích], which facilitates [giải thích]. For instance, [ví dụ].

2. Body Paragraph 2

Câu chủ đề (Topic sentence):

Despite its merits, [chủ đề] also presents certain drawbacks.
However, [chủ đề] is not without its limitations.
However, [chủ đề] is not without its shortcomings, such as [nhược điểm], as it can result in [giải thích].
On the downside, [chủ đề] has notable drawbacks, such as [nhược điểm], which contributes to [giải thích].
Yet, [chủ đề] also presents some adverse impacts, such as [nhược điểm], which can lead to [giải thích].

Ý hỗ trợ 1 (Supporting idea 1):

Initially, [chủ đề] may lead to [nhược điểm], which negatively affects [giải thích]. For example, [ví dụ].
Firstly, a notable drawback of [chủ đề] is [nhược điểm], as it results in [giải thích]. This is illustrated by [ví dụ].
To begin with, [chủ đề] can pose [nhược điểm], which undermines [giải thích]. A clear example is [ví dụ].
One primary limitation of [chủ đề] is [nhược điểm], which contributes to [giải thích].

Ý hỗ trợ 2 (Supporting idea 2):

Furthermore, another significant drawback of [chủ đề] is [nhược điểm], which leads to [giải thích].
In addition, [chủ đề] may entail [nhược điểm], as it can cause [giải thích].
Moreover, a further downside of [chủ đề] is [nhược điểm], which hinders [giải thích]. An example of this is [ví dụ].
Additionally, [chủ đề] is associated with [nhược điểm], which adversely impacts [giải thích]. This can be seen in [ví dụ].

Bước 4: Viết Conclusion

Phần kết nên ngắn gọn, tóm lược lại những điểm chính đã phân tích ở thân bài. Bạn có thể nhấn mạnh quan điểm cá nhân (nếu đề yêu cầu) và mở rộng thêm bằng cách đưa ra dự đoán về xu hướng tương lai hoặc gợi ý giải pháp.

4. Bài mẫu Advantages and Disadvantages essay trong Writing Task 2

Sau đây là bài mẫu Advantages and Disadvantages essay trong Writing Task 2:

“High school students have recently been licensed to criticize or comment on teacher performance for quality improvement purposes. While this practice might lead to a certain level of disrespect, I would argue that the benefits of this trend eclipse its drawbacks.

On the one hand, teachers being disrespected in class can lead to misbehavior in some extreme cases. One primary reason for this is because students sometimes are not tactful enough when giving feedback. Some pupils tend to fixate on a particular issue instead of giving constructive feedback, which can lead to resentment or discouragement as teachers feel they are not being respected. For example, students in many Vietnamese educational institutions are entitled to fill in feedback forms to rate their teachers, and this sometimes undermines teacher confidence. Over a sustained period of time, this policy could result in poor performance from both teachers and students.

On the other hand, there is a chance that educational standards could be greatly improved if constructive feedback is given on a regular basis. Through the process of teacher evaluation, teachers are given opportunities to reassess and refine their methodologies, resulting in improved performance and enhanced delivery of the curriculum. In fact, there is convincing evidence that feedback systems in some schools facilitate a healthier environment in which teachers and students alike thrive. In Vietnam, many language centers have successfully implemented such systems, which have proven to be an excellent tool for professional quality standards.

In conclusion, I can understand why many consider feedback from students detrimental to the development of the education system. However, I would contend that the limitations of this practice can be outweighed by its merits.”

Tác giả: Thầy Quang Đức – Giáo viên tại The IELTS Workshop TP.HCM

Xem thêm cách viết các dạng bài trong IELTS Writing Task 2:

Tạm kết

Tóm lại, để chinh phục dạng bài Advantages and Disadvantages essay trong IELTS Writing Task 2, bạn cần nắm rõ bố cục, rèn luyện kỹ năng triển khai ý tưởng cân bằng và sử dụng ngôn ngữ học thuật một cách linh hoạt. Khi kết hợp với việc luyện tập thường xuyên và tham khảo nguồn tài liệu uy tín, bạn sẽ dần tự tin hơn trong việc xử lý dạng đề này và đạt được band điểm mong muốn.

Học thêm về các chiến lược xử lý bài IELTS Writing Task 2 thông qua khóa học Pre-senior của The IELTS Workshop bạn nhé.